Atelier Noms en -é -té -tié : Le cartable !

Eh oui, la rentrée est arrivée bien vite après ces vacances qui font du bien ! A peine le temps de se nourrir de chocolats en tout genre qu’il faut déjà re préparer son cartable. Il semblerait que Grimacette ait eu beaucoup de mal à rassembler toutes ses affaires. Heureusement que…

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J’ai … Qui a ? – Le féminin des noms

Hello vous ! Cette semaine, je vous propose un grand classique : le J’ai Qui a ? Un atelier version orthographe pour travailler le féminin des noms. Cet atelier fonctionne très bien en début de séquence car il est ultra simple, les réponses sont évidentes. Il permet d’habituer les petites oreilles à entendre…

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MEMORY de la ponctuation !

Hé bonjour ! Après quelques semaines en OFF je reviens pour redémarrer une belle année de travail en ateliers. J’ai encore plus d’un tour dans mon sac pour que les élèves (re)viennent à l’école avec un grand sourire ! Et comme la plupart des professeurs, je commence très vite avec la ponctuation…

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Atelier – Carnaval des adjectifs de couleur

Voici un petit atelier sous forme de jeu de plateau collaboratif sur l’accord des adjectifs de couleur. (Quoi de mieux que le thème du carnaval et des arlequins pour travailler cette notion !) Il permet de travailler l’accord des adjectifs de couleur simples, composés, issus de noms et toutes leurs exceptions à…

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Atelier pluriel des noms – Candy Pluriel !

Je vous propose aujourd’hui un atelier pour travailler le pluriel des noms afin que nos petits loups cessent d’oublier les S (« S comme sucrerie » me murmure ma petite voix interne… Mais j’essaie d’être plus forte que ça ! hihi). Il s’agit d’un jeu de plateau tout à fait classique où chaque…

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Atelier pluriel – Les lapins des adjectifs

Je vous propose aujourd’hui un atelier d’orthographe pour travailler l’accord des adjectifs, notamment au pluriel, afin de s’entraîner avec toutes les structures en -al, -eau, -x et -s. Il s’agit d’un jeu collaboratif sur plateau (on ne change pas une équipe qui gagne) où les joueurs affrontent donc le plateau.…

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Atelier -é ou -er ? – Le fromage à attraper

Levez la main ceux qui en ont assez de lire des phrases telles que « La souris a attraper le fromage pour le mangé. » Rien que d’y penser, j’en ai la chair de poule ! Je vous propose donc un atelier d’orthographe tout simple pour travailler les terminaisons -é ou -er :…

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